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美国女童对老师做出挑衅行为唤来警察,母亲吐槽校方守旧

2020-02-14 15:37:52

据《雅虎新闻》2月12日消息,宾夕法尼亚州一名患有唐氏综合症的6岁女童因拒绝服从老师指令,手比做枪,让其老师觉得具有“威胁性”。

校方遵循当地学区政策,召集“威胁评估”小组进行讨论,从而决定是否对其采取纪律处分。

其母亲(Maggie)表示女儿(Margot)并未真正知道这些字眼和手势的含义。

母亲(Maggie)恳求学校董事会重新考虑对学生“威胁评估”的政策。

因为在证明女儿(Margot)并非对老师具有威胁性后,由于校方给警察局打电话,其个人信息就被警察部门记录下来,并有一名官员告知,这些信息将输入部门的数据库中,可以公开获得。这种就算没有采取纪律处分的事件,也会因此永久的记录在学校档案里。

母亲(Maggie)认为校方盲目的因循守旧,对其女儿(Margot)将来是否造成伤害未可知。

这个时候就得想想,咱中国这几十年来深入人心的“少生,优生”口号,这不仅仅是一个家庭的问题,而是关系到孩子升学,就业等各个方面都会参与进来的社会问题。

作为母亲(Maggie)据理力争的为女儿行为辩护,并深忧于将来会对女儿(Margot)的伤害是完全可以理解的。

6岁的 Margot 无疑是幸运的,能和大多数孩子一样成长着。

图文来源:雅虎,网络

本文选题:Elenazheng

本文编辑:落泪哭蝶

原文来源:yahoo

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